“Van harte welkom”….
…..op de site van HIMO, een basisschool binnen het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap in Willebroek.
Visie van onze school
In HIMO creëren wij een warme en veilige en contextrijkeleeromgeving waar onze leerlingen kansen krijgen om te groeien. Onze klassen zijn ingericht volgens het teamteachprincipe. Dit zijn flexibele ruimtes die met elkaar verbonden zijn en waar leerlingen volgens leeftijd bij elkaar zitten.
Vanaf de kleuterklas leggen we een stevige basis voor zelfregulerend leren en de ontwikkeling van executieve functies beginnend van bij de kleuters. Onze leerlingen krijgen eigenaarschap van hun leerproces. We speuren naar talent bij leerlingen en leerkrachten binnen onze HIMO muren, want het beste uit jezelf halen draagt bij tot een inspirerende leeromgeving.
Ons lerarenteam blijft voortdurend ontwikkelen, dit door zich te professionaliseren.
Onze leeromgevingen zijn uitgerust met ICT om computationeel denken te bevorderen en ICT-vaardigheden te ontwikkelen.
Wij streven naar gezonde, actieve en energieke leerlingen.
Op H!MO worden de funderingen gelegd volgens een SAMEN verhaal. Onze leerlingen leren van klein tot groot zorg dragen voor elkaar, zowel in als buiten de klas. School maken doen wij niet alleen.Samenwerken is de sleutel tot succes!
GO! scholengroep Rivierenland
GO! basisschool HIMO maakt deel uit van GO! scholengroep Rivierenland (GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap).
GO! scholengroep Rivierenland maakt deel uit van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap.
De scholengroep met 21 scholen in Vaartland, Klein-Brabant en Rupel, ondersteunt de schoolteams op het vlak van ICT, communicatie, infrastructuur, financiën, ….
Conny Romswinkel, algemeen directeur GO! scholengroep Rivierenland: “We nemen ons onderwijzend personeel de takenpakketten die voor hen geen core business zijn, uit handen, met als doel de werkdruk in de scholen te verlagen. De scholengroep tekent kaders uit waarbinnen de scholen werken en zorgt voor de solidariteit binnen de scholengroep. Via onder andere de lerende netwerken versterken we de schoolteams en faciliteren we horizontale en verticale samenwerking.”